Dieser Beitrag wurde geschrieben von Edina Weth Weil

Plus d'ordre dans la chambre d'enfant

Edina kennt die Herausforderungen im Familienleben nicht nur weil sie selbst Mutter ist, sondern weil sie durch ihre Arbeit verschiedene Erfahrungen gemacht hat. Ordnung ist dabei oft ein zentraler Konfliktpunkt. Wie du für mehr Ordnung in deinem Zuhause sorgen kannst, zeigt sie in diesem Blogbeitrag.

Edina Weth-Weil

De cœurs, pédagogue diplômée, conseillère Marte Meo, mère de deux enfants et porteuse d'espoir.

Oh là là, quel désordre ici !

Le rythme auquel la chambre d’enfant est rangée doit être trouvé par chaque famille elle-même. Que ce soit juste après avoir joué, une fois par semaine ou lorsque le sol n’est plus visible... Une chose est sûre ! Cela fait partie de la vie entière et on ne peut pas éviter de ranger.

Edina est éducatrice diplômée et partage ses conseils pour plus d’ordre dans la chambre d’enfant.

Tout est dans le Texturé !

Nous, les adultes, avons désormais un avantage important sur les enfants : une certaine compréhension de la "Texturé" - à la fois extérieure et intérieure.

  • Structure extérieure

    La texture extérieure peut être bien réalisée et surtout visible pour les enfants.

    Par exemple, grâce à des étagères avec des caisses, ornées de petits symboles indiquant les jouets qu’elles contiennent, ou les beaux paniers de rangement de Sterntaler, bien différenciables par leurs couleurs.

  • Structure intérieure

    Mais comment les enfants apprennent-ils une structure intérieure ? Ils ont besoin de notre accompagnement positif, encourageant et étroit en tant qu’adultes.

    Un principe fondamental s’applique : plus l’enfant est jeune, plus la tâche doit être petite ! Car l’essentiel est que l’enfant puisse bien réussir la tâche et ainsi se percevoir comme compétent. Cela l’aide à construire une bonne estime de soi.

On peut apprendre à ranger !

Le terme « ranger » est tout à fait clair pour nous, les adultes. Pour
les enfants, il est plutôt abstrait. Ils se retrouvent devant le chaos laissé par leurs jeux et n'ont aucune idée de comment ni par où commencer.

« Ranger » sert en fait de terme général pour des catégories plus petites, qui elles-mêmes possèdent des sous-catégories.

Une tâche après l'autre !

Pour s'engager dans la tâche et pouvoir développer la motivation ainsi que la volonté de coopérer, il nous revient en tant que personne de référence de créer une atmosphère positive dans laquelle le rangement peut s'apprendre de manière détendue.

Approchez votre enfant avec bonne humeur ! Ne voyez pas la tâche à venir comme un fardeau ennuyeux, mais comme une bonne occasion de passer du temps avec votre enfant, en lui offrant grâce à votre guidance positive de nombreux petits moments de réussite.

Et maintenant commence l'exercice et la répétition. C’est alors que votre enfant vous montre combien de temps il a besoin de votre soutien.

Voici quelques caractéristiques importantes en un coup d'œil :

Pratique à emporter

Pratique, n'est-ce pas ! Souris calmement et commence par un aperçu clair de ce qui va se passer ensuite : « Alors, mon trésor, maintenant on commence à ranger. On débute par le coin bricolage. »

Tâches concrètes

Donne à ton enfant une petite tâche concrète (quoi mettre où) issue d'une sous-catégorie qu'il peut bien réussir :

« Range d'abord tous les crayons de couleur dans la boîte à crayons, s'il te plaît. »

Donner du temps

Donne du temps à ton enfant et observe attentivement ce qui se passe. Ainsi, tu montres à ton enfant que tu lui fais confiance pour accomplir la tâche à son rythme.

Loben

Souris avec encouragement. Confirme son effort lorsqu'il a rangé les crayons, par exemple avec « Super. Ça a été très rapide. » Cela sert de conclusion claire à cette petite tâche. L’enfant comprend que son effort a été remarqué et se sent reconnu et apprécié.

Une bonne sensation !

Souviens-toi toujours : Donne à ton enfant le sentiment
« Tu peux y arriver et tes efforts sont reconnus. » Cela donne de la motivation et avec la motivation, apprendre devient très
facile.

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Edina Weth Weil
En tant qu’éducatrice diplômée et conseillère Marte Meo, elle est mère de deux enfants et s’engage avec passion à soutenir et encourager les familles. Son attitude positive et son empathie font d’elle une source d’inspiration et de courage tant pour les parents que pour les enfants.

Mehr Informationen über Edina Weth Weil findest du hier.

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