Sterntaler Guide des tailles

Les mesures indiquées dans ce tableau servent de repères et correspondent à des valeurs moyennes.
En raison des différences de développement, des écarts peuvent exister d’un enfant à l’autre. Nos indications sont donc fournies à titre indicatif.

Connaissez-vous déjà notre guide des tailles ? Déterminez maintenant rapidement et facilement la taille qui vous convient !

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Maillots de Bain
Maillots de bain
Âge Longueur du corps Taille
2 - 6 M56–68 cm62/68
6 - 12 M68–80 cm74/80
12 - 24 M80–92 cm86/92
2 - 4 J92–104 cm98/104
4 - 6 J104–116 cm110/116
Vêtements
Mode
Âge Longueur du corps Taille
0 - 2 M44–56 cm50/56
2 - 6 M56–68 cm62/68
6 - 12 M68–80 cm74/80
12 - 24 M80–92 cm86/92
2 - 4 J92–104 cm98/104
4 - 6 J104–116 cm110/116
6–7 ans et +116–128 cm122/128
Mesurer la longueur du corps – de la tête à la plante des pieds
La longueur du corps se mesure de la tête à la plante des pieds.

Astuce : La mesure en cm correspond souvent à la taille (p. ex. 100 cm = taille 98/104)

Chaque enfant grandit à son propre rythme ; les indications de taille ne sont donc données qu’à titre indicatif.

Bottes de pluie
Bottes en caoutchouc

Bottes de pluie

Âge Longueur du pied Hauteur de tige courte Taille
2 - 3 Jjusqu’à 13,8 cmenv. 11 cm22/23
3 - 4 Jjusqu’à 15,1 cmenv. 11,5 cm24/25
4 - 5 Jjusqu’à 16,4 cmenv. 12 cm26/27
5 - 6 Jjusqu’à 17,8 cmenv. 12,5 cm28/29
6 - 7 Jjusqu’à 19,1 cmenv. 13 cm30/31

Bottes de pluie avec Doublure

Âge Longueur du pied Hauteur de tige moyenne Taille
2 - 3 Jjusqu’à 13,8 cmenv. 17 cm22/23
3 - 4 Jjusqu’à 15,1 cmenv. 18 cm24/25
4 - 5 Jjusqu’à 16,4 cmenv. 19 cm26/27
5 - 6 Jjusqu’à 17,8 cmenv. 20 cm28/29
6 - 7 Jjusqu’à 19,1 cmenv. 21 cm30/31
Mesurer la longueur du pied – du talon jusqu’à l’orteil le plus long

Comment prendre correctement les mesures ?

  1. Mesurez le pied du talon jusqu’à l’orteil le plus long (idéalement debout contre un mur !).
  2. Marquez l’orteil le plus long en tenant le crayon aussi droit que possible, à un angle de 90°.
  3. Mesurez la distance horizontale entre le mur et la marque correspondant à l’orteil.

Mesurez les deux pieds, car leur longueur peut différer. C’est le pied le plus long qui compte.

Chaque enfant grandit à son propre rythme ; les indications de taille ne sont donc qu’approximatives.

Foulard/Tour de cou multi-usages/écharpe
Foulard triangulaire / Tour de cou multifonction / Écharpe

Tour de cou

Âge Tour de cou Taille
0 - 9 Mjusqu'à 25 cm1
9 M - 3 ans25 - 30 cm2

Echarpe Snood & Tour de cou multi-usages

Âge Tour de tête Taille Remarque Tour de cou multi-usages
6 - 12 M 44 - 50 cm S + 1 cm de longueur
12 M - 7 ans+ 50 - 56 cm M + 2 cm de longueur

Écharpe

Âge Tour de cou Taille
6 - 24 M24 - 29 cm70 cm
2 - 6 J29 - 34 cm80 cm

Conseils et astuces :

Tour de cou : Placez le mètre ruban sans serrer autour du cou de l'enfant, au-dessus de la clavicule.


Conseil important :
Comme les enfants grandissent vite, il est recommandé de prendre les mesures directement sur l'enfant ou de se baser sur son tour de tête actuel.

Chaque enfant grandit à son propre rythme ; les indications de taille ne sont donc qu'indicatives.

Moufles & Gants
Gants
Âge Longueur de la main A Tour de main B Taille
0 - 6 Mjusqu’à 7,1 cmjusqu’à 10,9 cm0
6 - 12 Mjusqu’à 8,9 cmjusqu’à 11,5 cm1
12 - 24 Mjusqu’à 10,7 cmjusqu’à 13,0 cm2
2 - 4 Jjusqu’à 12,5 cmjusqu’à 14,5 cm3
4 - 6 Jjusqu’à 13,7 cmjusqu’à 15,5 cm4
6 - 9 Jjusqu’à 14,9 cmjusqu’à 16,5 cm5
9 - 12 Jjusqu’à 16,5 cmjusqu’à 17,9 cm6
12 - 16 Jjusqu’à 18,1 cmjusqu’à 19,3 cm7
16 ans et +jusqu’à 19,7 cmjusqu’à 20,7 cm8

Comment mesurer correctement ?

  1. Tendez la main à plat.
  2. À l’aide d’une règle ou d’un mètre ruban, mesurez la longueur entre le pli du poignet et l’extrémité du doigt le plus long.
  3. Il est également possible de mesurer le tour de main afin de déterminer la taille le plus précisément possible.
Mesurer la main – longueur et circonférence

Chaque enfant grandit à son propre rythme ; les indications de taille ne sont donc qu’indicatives.

Couvre-chef
Âge Tour de tête Taille
NOUVEAU-NÉjusqu’à 33 cm33
NOUVEAU-NÉ33 – 35 cm35
0 – 1 M35 – 37 cm37
1 – 2 M37 – 39 cm39
2 – 3 M39 – 41 cm41
3 – 4 M41 – 43 cm43
4 – 6 M43 – 45 cm45
6 – 9 M45 – 47 cm47
9 – 12 M47 – 49 cm49
1 – 2 ans49 – 51 cm51
2 – 4 ans51 – 53 cm53
4 – 6 ans53 – 55 cm55
6 – 7 ans et +55 – 57 cm57

Comment prendre correctement la mesure ?

Placez le mètre ruban au-dessus des sourcils, autour de l’arrière de la tête.

La mesure obtenue correspond au tour de tête en cm.


Petit conseil : si vous n’avez pas de mètre ruban sous la main, une ficelle fera également l’affaire. Placez-la simplement autour de la tête, puis mesurez-la avec une règle.

Chaque enfant grandit à son propre rythme ; les indications de taille ne sont donc qu’approximatives.


Voici comment déterminer le tour de tête adapté :

Vêtements imper
Vêtements de pluie
Âge Taille Taille
0 - 2 M44–56 cm50/56
2 - 6 M56–68 cm62/68
6 - 12 M68–80 cm74/80
12 - 24 M80–92 cm86/92
2 - 4 J92–104 cm98/104
4 - 6 J104–116 cm110/116
6 - 7 ans et plus116–128 cm122/128
Mesurer la taille – de la tête jusqu'à la plante des pieds
La taille se mesure de la tête jusqu'à la plante des pieds.

Astuce : La mesure en cm correspond souvent à la taille (p. ex. 100 cm = taille 98/104)

Chaque enfant grandit à son propre rythme ; les indications de taille ne sont donc qu'approximatives.

Bottes de pluie

Âge Longueur du pied Hauteur de tige courte Taille
2 - 3 Jjusqu'à 13,8 cmenv. 11 cm22/23
3 - 4 Jjusqu'à 15,1 cmenv. 11,5 cm24/25
4 - 5 Jjusqu'à 16,4 cmenv. 12 cm26/27
5 - 6 Jjusqu'à 17,8 cmenv. 12,5 cm28/29
6 - 7 Jjusqu'à 19,1 cmenv. 13 cm30/31

Bottes de pluie avec Doublure

Âge Longueur du pied Hauteur de tige moyenne Taille
2 - 3 Jjusqu'à 13,8 cmenv. 17 cm22/23
3 - 4 Jjusqu'à 15,1 cmenv. 18 cm24/25
4 - 5 Jjusqu'à 16,4 cmenv. 19 cm26/27
5 - 6 Jjusqu'à 17,8 cmenv. 20 cm28/29
6 - 7 Jjusqu'à 19,1 cmenv. 21 cm30/31
Mesurer la longueur du pied – du talon jusqu'à l'orteil le plus long

Comment prendre correctement ses mesures ?

  1. Mesurez le pied du talon jusqu'à l'orteil le plus long (de préférence debout contre un mur !).
  2. Marquez l'orteil le plus long et tenez le crayon aussi droit que possible, à un angle de 90°.
  3. Mesurez la distance horizontale entre le mur et la marque correspondant à l'orteil.

Mesurez les deux pieds, car ils peuvent être de longueurs différentes. C'est le pied le plus long qui compte.

Chaque enfant grandit à son propre rythme ; les indications de taille ne sont donc qu'approximatives.

Gigoteuses
Déterminer la taille de la gigoteuse

Voici comment choisir la bonne taille de gigoteuse pour votre enfant :

Longueur du corps
– longueur de la tête
+ 10 cm

= Repère pour déterminer la taille de la gigoteuse

Notre conseil :
Grandir hors de la gigoteuse, pas à l’intérieur !

Chaussettes
Chaussettes
Âge Longueur du pied Taille
0 Mjusqu’à 6,5 cmNOUVEAU-NÉ
0 - 2 Mjusqu’à 7,8 cm13/14
2 - 3 Mjusqu’à 9,1 cm15/16
3 - 9 Mjusqu’à 10,5 cm17/18
9 - 24 Mjusqu’à 13,1 cm19/22
2 - 4 Jjusqu’à 15,8 cm23/26
4 - 6 Jjusqu’à 18,5 cm27/30
6–7 ans et plusjusqu’à 21,1 cm31/34
Mesurer la longueur du pied – du talon jusqu’à l’orteil le plus long

Comment prendre correctement les mesures ?

  1. Mesurez le pied du talon jusqu’à l’orteil le plus long (dans l’idéal, debout contre un mur !).
  2. Marquez l’orteil le plus long en tenant le crayon aussi droit que possible, à un angle de 90°.
  3. Mesurez la distance horizontale entre le mur et la marque correspondant à l’orteil.

Mesurez les deux pieds, car ils peuvent être de longueurs différentes. C’est le pied le plus long qui compte.

Chaque enfant grandit à son propre rythme ; les indications de taille ne sont donc qu’approximatives.

Chaussures
Chaussures
Âge Longueur du pied Taille
0 - 2 Mjusqu’à 7,8 cm13/14
2 - 3 Mjusqu’à 9,1 cm15/16
3 - 9 M10 - 11,2 cm17/18
9 - 12 M11,3 - 12,5 cm19/20
12 - 24 M12,6 - 13,8 cm21/22
2 - 3 J13,9 - 15,1 cm23/24
3 - 4 J15,2 - 16,4 cm25/26
4 - 5 J16,5 - 17,7 cm27/28
5 - 6 J17,8 - 19 cm29/30
6 - 7 J19,1 - 20,3 cm31/32
7 ans et +jusqu’à 21,1 cm33/34
Mesurer la longueur du pied – du talon à l’orteil le plus long

Comment mesurer correctement ?

  1. Mesurez le pied du talon à l’orteil le plus long (idéalement debout contre un mur !).
  2. Marquez l’orteil le plus long en tenant le crayon le plus droit possible, à un angle de 90°.
  3. Mesurez la distance horizontale entre le mur et la marque correspondant à l’orteil.

Mesurez les deux pieds, car ils peuvent être de longueurs différentes. C’est le pied le plus long qui compte.

Chaque enfant grandit à son propre rythme ; les indications de taille ne sont donc que des valeurs indicatives.

Matériau

Pour vous aider à mieux connaître nos produits, vous trouverez ici tous nos codes matière en un coup d’œil.

  • CO = Coton

  • CV = Viscose

  • EL = Élasthanne

  • LI = Lin

  • PA = Polyamide

  • PES = Polyester

  • PU = polyuréthane

  • PC = polyacrylique

  • PE = Polyéthylène

  • VI = Viscose

  • WO = Laine