Edina Weth-Weil
Z serca dyplomowana pedagog, doradczyni Marte Meo, matka dwojga dzieci i dodająca otuchy.
O rany, jak tu wygląda?
Każda rodzina powinna sama ustalić, jak często sprzątać pokój dziecięcy. Czy od razu po zabawie, raz w tygodniu, czy dopiero wtedy, gdy nie widać już podłogi... Jedno jest pewne! Sprzątanie jest częścią całego życia i nie da się go uniknąć.
Edina jest dyplomowaną pedagożką i zdradza swoje wskazówki, jak utrzymać większy porządek w pokoju dziecięcym.
Liczy się Teksturowany!
Teraz my, dorośli, mamy nad dziećmi pewną ważną przewagę: pewne zrozumienie „Teksturowany” — zarówno zewnętrzne , jak i wewnętrzne.
-
Zewnętrzna Teksturowany
Zewnętrzną Teksturowany można łatwo wdrożyć, a przede wszystkim uczynić ją widoczną dla dzieci.
Na przykład za pomocą regałów z pudełkami oznaczonymi małymi symbolami przedstawiającymi znajdujące się w nich zabawki albo pięknych, dobrze rozróżnialnych kolorystycznie koszy do przechowywania od Sterntaler. -
Teksturowany wewnętrzny
Ale jak dzieci uczą się wewnętrznej struktury? Potrzebują w tym pozytywnego, motywującego i bliskiego wsparcia z naszej, dorosłych, strony.
Obowiązuje przy tym jedna podstawowa zasada: im młodsze dziecko, tym mniejsze zadanie! Najważniejsze jest bowiem to, aby dziecko mogło dobrze wykonać zadanie i dzięki temu doświadczyć własnej kompetencji. Pomaga mu to zbudować dobry obraz siebie.
Sprzątania można się nauczyć!
Pojęcie „sprzątanie” jest dla nas, dorosłych, zupełnie jasne. Dla
dzieci jest raczej abstrakcyjne. Stają przed chaosem po intensywnej zabawie i nie mają pojęcia, jak ani od czego zacząć.
„Sprzątanie” jest w zasadzie pojęciem nadrzędnym dla mniejszych kategorii, które z kolei mają podkategorie.
Jedno zadanie po drugim!
Aby zaangażować się w zadanie oraz rozwijać motywację i gotowość do współpracy, jako osoby wspierające powinniśmy zadbać o stworzenie pozytywnej atmosfery, w której sprzątania można uczyć się bez napięcia.
Podchodźcie do swojego dziecka w dobrym nastroju! Nie postrzegajcie czekającego was zadania jako uciążliwego obowiązku, lecz jako dobrą okazję do spędzenia czasu z dzieckiem, podczas której dzięki waszym pozytywnym wskazówkom możecie zapewnić mu wiele małych chwil sukcesu.
A teraz zaczyna się ćwiczenie i powtarzanie. W ten sposób wasze dziecko pokaże wam, jak długo potrzebuje waszego wsparcia.
Oto kilka ważnych cech w skrócie:
Telefon z dala
Odłóż telefon! Uśmiechnij się spokojnie i zacznij od początku, mając jasny przegląd tego, co wydarzy się dalej: „No dobrze, kochanie, teraz zaczynamy sprzątanie. Zaczniemy od kącika plastycznego”.
Konkretne zadania
Przydziel dziecku małe, konkretne zadanie (co ma trafić gdzie) z podkategorii, z którym dobrze sobie poradzi:
„Najpierw włóż proszę wszystkie kredki do pudełka na przybory do pisania”.
Dać czas
Daj swojemu dziecku czas i uważnie obserwuj, co się dzieje. W ten sposób pokażesz mu, że wierzysz, iż potrafi wykonać zadanie we własnym tempie.
Pochwalać
Uśmiechnij się zachęcająco. Doceń jego wysiłek, gdy odłoży kredki, na przykład mówiąc: „Świetnie. Poszło naprawdę szybko”. To wyraźnie kończy to małe zadanie. Dziecko zauważa, że jego wysiłek został dostrzeżony, i czuje się zauważone oraz docenione.
Pomóż
Nazwij swoją czynność, np. „Kiedy ty odkładasz długopisy, ja już zbieram wszystkie liście”. Dzięki temu twoje dziecko zauważa, co robisz, dostrzega, że liście również należy sprzątnąć, wie, że może liczyć na twoje wsparcie, i rozumie, że sprzątacie razem. To działa motywująco.
Powtórz
Powtarzajcie te małe kroki w każdej kategorii. Następnie dziecko będzie potrzebowało już tylko nazw kategorii, ponieważ będzie wiedziało, co się do nich zalicza. Ćwiczcie to tak długo, aż dziecko przyswoi sobie kategorie. Wtedy wystarczy powiedzieć dziecku: „No dobrze, teraz czas na Teksturowany! Zaczynamy”. Dziecko będzie miało wewnętrzny schemat tego, jak to zrobić.
Ukończ zadanie
Gdy wszystkie przybory plastyczne są już uporządkowane, pochwal swoje dziecko, na przykład: „Popatrz! Tak szybko udało ci się teraz odłożyć wszystkie przybory plastyczne na miejsce!”. Cieszcie się razem, że udało wam się już wykonać ten krok, i przejdźcie do następnej kategorii.
Dodatkowe zadania
Następne małe zadanie z podkategorii: „No dobrze, a teraz weź proszę klej i włóż go do skrzynki z przyborami plastycznymi”.
Dobre samopoczucie!
Zawsze pamiętaj: daj swojemu dziecku poczucie
„Dasz radę i Twoje wysiłki zostaną zauważone”. To daje motywację, a z motywacją nauka jest naprawdę
łatwa.
Pasujące produkty, które pomogą utrzymać porządek w pokoju dziecięcym
Przeglądaj odpowiednie akcesoria do organizacji
-
Przykład tytułu produktu
Normalna cena 19,99 €Normalna cenaCena za sztukę / profesjonalnyCena sprzedaży 19,99 € -
Przykład tytułu produktu
Normalna cena 19,99 €Normalna cenaCena za sztukę / profesjonalnyCena sprzedaży 19,99 € -
Przykład tytułu produktu
Normalna cena 19,99 €Normalna cenaCena za sztukę / profesjonalnyCena sprzedaży 19,99 € -
Przykład tytułu produktu
Normalna cena 19,99 €Normalna cenaCena za sztukę / profesjonalnyCena sprzedaży 19,99 €
Mehr Informationen über Edina Weth Weil findest du hier.