Edina Weth-Weil
Z serca dyplomowana pedagog, konsultantka Marte Meo, matka dwójki dzieci i osoba dodająca otuchy.
Ojej, jak tu wygląda?
W jakim rytmie będzie sprzątany pokój dziecięcy, każda rodzina powinna ustalić sama. Czy od razu po zabawie, raz w tygodniu, czy wtedy, gdy nie widać już podłogi... Jedno jest pewne! To część życia i nie da się uniknąć sprzątania.
Edina jest dyplomowaną pedagog i zdradza swoje wskazówki na temat większego porządku w pokoju dziecięcym.
Liczy się Teksturowany!
Teraz my, dorośli, mamy nad dziećmi pewną przewagę:
pewne zrozumienie "Teksturowany" - zarówno zewnętrzne, jak i wewnętrzne.
-
Zewnętrzna Teksturowany
Zewnętrzna Teksturowany jest łatwa do zrealizowania i przede wszystkim widoczna dla dzieci.
Na przykład poprzez regały z pojemnikami oznaczonymi małymi symbolami wskazującymi na zabawki w nich się znajdujące, lub piękne, dobrze rozróżnialne kolorystycznie kosze do przechowywania od Sterntaler. -
Teksturowany
Ale jak dzieci uczą się wewnętrznej struktury? Potrzebują one pozytywnego, motywującego i bliskiego wsparcia ze strony nas, dorosłych.
Obowiązuje tutaj podstawowa zasada: im młodsze dziecko, tym mniejsze zadanie! Najważniejsze jest, aby dziecko mogło dobrze poradzić sobie z zadaniem i dzięki temu postrzegało siebie jako kompetentne. Pomaga to w budowaniu dobrego obrazu siebie.
Sprzątanie można się nauczyć!
Termin "Sprzątanie" jest dla nas dorosłych całkowicie jasny. Dla
dzieci jest raczej abstrakcyjny. Stoją przed dzikim, zabałaganionym chaosem i nie mają pojęcia, jak i od czego zacząć.
"Sprzątanie" służy zasadniczo jako pojęcie nadrzędne dla mniejszych kategorii, które z kolei mają podkategorie.
Jedno zadanie na raz!
Aby zaangażować się w zadanie i rozwinąć motywację oraz chęć współpracy, to od nas jako opiekunów zależy stworzenie pozytywnej atmosfery, w której sprzątanie można spokojnie nauczyć się.
Podejdź do swojego dziecka z dobrym humorem! Nie traktuj nadchodzącego zadania jako uciążliwego obowiązku, lecz jako dobrą okazję do spędzenia czasu z dzieckiem, podczas której dzięki pozytywnemu wsparciu możesz podarować mu wiele małych chwil sukcesu.
A teraz zaczyna się ćwiczenie i powtarzanie. W tym czasie twoje dziecko pokaże ci, jak długo potrzebuje twojej pomocy.
Oto kilka ważnych cech w skrócie:
Poręczny sposób
Łatwy sposób! Uśmiechnij się spokojnie i zacznij od początku z jasnym przeglądem tego, co będzie dalej: „No dobrze, kochanie, zaczynamy sprzątanie. Zaczniemy od kącika do majsterkowania.”
Konkretne zadania
Podaj dziecku małe, konkretne zadanie (co i gdzie ma położyć) z podkategorii, które z łatwością wykona:
„Najpierw proszę, odłóż wszystkie kredki do piórnika.”
Dać czas
Daj swojemu dziecku czas i uważnie obserwuj, co się dzieje. W ten sposób pokazujesz dziecku, że ufasz, iż poradzi sobie z zadaniem we własnym tempie.
Chwalić
Uśmiechnij się zachęcająco. Potwierdź jego wysiłek, gdy odłoży kredki, np. mówiąc „Świetnie. Poszło bardzo szybko.” To stanowi wyraźne zakończenie tego małego zadania. Dziecko zauważa, że jego wysiłek został doceniony i czuje się zauważone oraz wartościowe.
Pomóc
Nazwij siebie, np. „Podczas gdy ty odkładasz długopis, ja już zbieram wszystkie liście.” W ten sposób twoje dziecko zauważa twoje działanie i dostrzega, że liście również trzeba posprzątać, że może liczyć na twoje wsparcie i że sprzątanie jest wspólne. To działa motywująco.
Powtórz
Powtarzaj te małe kroki dla każdej kategorii wielokrotnie. Następnie dziecko potrzebuje już tylko kategorii, ponieważ wie już, co do nich należy. Ćwiczcie to tak długo, aż dziecko utrwali sobie kategorie. Wtedy nadchodzi moment, gdy wystarczy powiedzieć dziecku: „No dobrze, teraz czas na sprzątanie! Zaczynamy.” I dziecko ma wewnętrzną Teksturowaną strukturę, jak to zrobić.
Zadanie zakończone
Gdy wszystkie rzeczy do majsterkowania są już posprzątane, pochwal swoje dziecko na przykład słowami: „Zobacz! Tak szybko posprzątałeś wszystkie rzeczy do majsterkowania!” Cieszcie się razem, że udało wam się już ten krok, a następnie przejdźcie do kolejnej kategorii.
Dalsze zadania
A teraz kolejne małe zadanie z podkategorii: „No to teraz złap klej i włóż go do pudełka z materiałami do rękodzieła.”
Dobre uczucie!
Zawsze pamiętaj: Daj swojemu dziecku poczucie
„Dasz radę i twoje wysiłki są zauważane.” To daje motywację, a z motywacją nauka jest bardzo
prosta.
Odpowiednie produkty dla lepszego porządku w pokoju dziecięcym
Przeglądaj odpowiednie pomocniki do organizacji
-
Przykład tytułu produktu
Cena normalna 19,99 €Cena normalnaCena za sztukę / profesjonalnyCena sprzedaży 19,99 € -
Przykład tytułu produktu
Cena normalna 19,99 €Cena normalnaCena za sztukę / profesjonalnyCena sprzedaży 19,99 € -
Przykład tytułu produktu
Cena normalna 19,99 €Cena normalnaCena za sztukę / profesjonalnyCena sprzedaży 19,99 € -
Przykład tytułu produktu
Cena normalna 19,99 €Cena normalnaCena za sztukę / profesjonalnyCena sprzedaży 19,99 €
Mehr Informationen über Edina Weth Weil findest du hier.